Developmental changes in the manifestation of a phonological deficit in dyslexic children learning to read a regular orthography. (2003) de Jong, Peter F. Leij, Aryan van der Journal of educational psychology Vol. 95 Núm. 1 Pág. 22-40
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| Cognitive Profiles of Gifted Discrepant Readers in Primary Education Vol. 69 Núm. 3 Pág. 285-297 ARTICULO | 2025 | Gifted child quarterly |
Lijbers, Kim M.
Viersen, Sietske van
Tilborg, Arjan J. van
Bakx, Anouke W. E. A.
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| Indicadores específicos para la detección de simulación de la dislexia Núm. 404 Pág. 201-226 ARTICULO | 2024 | Revista de educación |
Cervera Mérida, José Francisco
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| Primary Language Impairment and Developmental Dyslexia Núm. 9 Pág. 165-191 ARTICULO | 2022 | CHIMERA |
Marra, Francesca
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| Dyslexia in the context of second language learning and teaching Núm. 2 Pág. 257-271 ARTICULO | 2020 | Pragmalinguistica |
Nijakowska, Joanna
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| Can phonological awareness predict concurrent reading outcomes in a deep orthography? Núm. 15 Pág. 145-166 ARTICULO | 2018 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Vulchanova, Mila
Farukh, Ammara
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| Programa neuropsicológico de aprendizaje del inglés para alumnos con dislexia Vol. 16 Núm. 45 Pág. 417-445 ARTICULO | 2018 | Electronic journal of research in educational psychology |
Ibáñez Azorín, Estefanía
Martín Lobo, María Pilar
Vergara Moragues, Esperanza
Calvo, Ana
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| Efectos del entrenamiento en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre la lectura. Un estudio longitudinal Núm. 32 Pág. 155-177 ARTICULO | 2017 | ESE |
González Seijas, Rosa María
Cuetos Vega, Fernando
López-Larrosa, Silvia
Vilar Fernández, Juan
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| El desarrollo de la fluidez en la lectura de palabras en educación primaria Vol. 38 Núm. 4 Pág. 856-871 ARTICULO | 2015 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Castejón Costa, Juan Luis
González Pumariega Solís, Soledad
Cuetos Vega, Fernando
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| Desarrollo del procesamiento fonológico y ortográfico en adolescentes con y sin dificultades de aprendizaje en lectura Vol. 3 Núm. 1 Pág. 137-146 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
González Martín, Desirée
Díaz Megolla, Alicia
Suárez Rubio, Natalia Maria
Jiménez González, Juan Eugenio
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| Variables predictoras de la lectura y la escritura en castellano Vol. 36 Núm. 1 Pág. 77-89 ARTICULO | 2013 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Suárez Coalla, Paz
García de Castro, Marta
Cuetos Vega, Fernando
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| Dislexia en adolescentes españoles Vol. 8 Núm. 2 Pág. 31-49 ARTICULO | 2013 | Revista de Psicología y Educación |
González Martín, Desirée
Jiménez González, Juan Eugenio
Rodríguez Rodríguez, Cristina
Díaz Megolla, Alicia
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| Early predictors of reading in three groups of native Spanish speakers Vol. 12 Núm. 1 Pág. 84-95 ARTICULO | 2009 | The Spanish Journal of Psychology |
López Escribano, Carmen
Beltrán Llera, Jesús
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| Una Aproximación al Procesamiento Fonológico de los Niños Prelectores Vol. 14 Núm. 2 Pág. 81-95 | 2005 | Psykhe |
Herrera Torres, Lucía
Defior Citoler, Sylvia Ana
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