Continuidades y rupturas en las representaciones sociales de alumnos y profesores acerca del rol de estudiante (2019) ARTICULO Larotonda, Christian Revista Argentina de Educación Superior. RAES Núm. 18 Pág. 120-135
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Artículos citantes
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Estrategia metodológica formativa para una docencia enfocada en el desarrollo de competencias Vol. 44 Núm. 175 Pág. 166-179 | 2022 | Perfiles educativos |
Ríos Saavedra, Teresa
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