Experimentar con TIC en la formación inicial de profesores (2018) ARTICULO Lopes Moura, Natália Gomes, Anabela Jesús Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 36 Núm. 3 Pág. 255-274
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| Factores asociados a la disrupción de la educación presencial, en el contexto de la COVID-19 Vol. 40 Núm. 1 Pág. 153-178 ARTICULO | 2022 | Educatio siglo XXI |
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Pedro, Neuza
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| A biographical experience concerning the role of ICT in Mathematics education Núm. 9 Pág. 23-41 ARTICULO | 2022 | IJNE |
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| Desenvolvimento de competências por meio das TIC e formação de professores de Música Vol. 14 Núm. 1 Pág. 7 | 2021 | Texto Livre |
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| La formación del profesorado de Música para potenciar la creatividad desde la utilización de las TIC Vol. 23 Núm. 2 Pág. 155-166 ARTICULO | 2020 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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| Utilización de TIC para la innovación en el Prácticum Vol. 5 Núm. 1 Pág. 22-36 ARTICULO | 2020 | Revista Prácticum |
Raposo Rivas, Manuela
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| La gamificación y los videojuegos Pág. 233-246 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Carrión Candel, Elena
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