Diferencias de actitud hacia las TIC en la formación profesional en entornos presenciales y virtuales (Plan @vanza) (2019) ARTICULO Cabanillas García, Juan Luis Luengo González, Ricardo Torres Carvalho, José Luis Pixel-Bit. Revista de medios y educación Núm. 55 Pág. 37-55
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| Percepciones docentes sobre la aplicación de las TIC en contextos educativos diversos Pág. 171-178 | 2023 | Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento |
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Cabezas González, Marcos
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Arancibia Muñoz, María Luisa
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Camacho Conde, José Antonio
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| Competencia Digital Docente del profesorado de FP de Galicia Núm. 61 Pág. 165-197 ARTICULO | 2021 | Pixel-Bit |
Casal Otero, Lorena
Barreira Cerqueiras, Eva María
Mariño Fernández, Raquel
García Antelo, Beatriz
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| Desarrollo del aprendizaje y contenidos nucleares en un Máster de investigación online Núm. 7 Pág. 4 | 2021 | New Trends in Qualitative Research |
Cabanillas García, Juan Luis
Luengo González, Ricardo
Carvalho, José Luís
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| Diseño pedagógico de una Plataforma de Comunicación Multimedia Móvil (PCMM) en Educación Especial Vol. 10 Núm. 1 Pág. 73-99 ARTICULO | 2021 | EDMETIC |
Camacho Conde, José Antonio
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| La búsqueda de información, la selección y creación de contenidos y la comunicación docente Vol. 23 Núm. 1 Pág. 241-267 ARTICULO | 2020 | RIED |
Cabanillas García, Juan Luis
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| Modelo para determinar acciones de calidad en la formación virtual Núm. 37 Pág. 323-342 ARTICULO | 2020 | Digital Education Review |
Cabero Almenara, Julio
Del Prete, Annachiara
Arancibia Muñoz, María Luisa
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| Percepciones de estudiantes y docentes del uso que los estudiantes hacen de Internet y su relación con la modalidad de estudio Vol. 20 Núm. 62 Pág. 8 ARTICULO | 2020 | RED |
Valencia Ortiz, Rubicelia
Garay Ruiz, Urtza
Cabero Almenara, Julio
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