Perspectives of students with special needs on inclusion in general physical education: (2019) Wang, Lijuan Adapted physical activity quaterly Vol. 36 Núm. 2 Pág. 242-263
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ¿Está el alumnado con discapacidad intelectual más discriminado en las clases de educación física? Vol. 13 Núm. 2 Pág. 196-219 ARTICULO | 2023 | REMIE |
Cabeza Ruiz, Ruth
Rodríguez Servián, Manuel
|
| Análisis de los Recursos Educativos que Utilizan los Tutores/as de las Aulas Abiertas Especializadas Vol. 16 Núm. 1 Pág. 11-29 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
González Fenoll, Elena
Alcaraz García, Salvador
Arnaiz Sánchez, Pilar
|
| Actitud del alumnado hacia la educación física inclusiva en función del tipo de discapacidad Vol. 18 Núm. 68 Pág. 127-140 ARTICULO | 2022 | RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte |
Rodríguez Servián, Manuel
Alcázar Jiménez, Rocío
Cabeza Ruiz, Ruth
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024
