La FP dual desde la perspectiva del profesorado (2019) ARTICULO Pineda Herrero, Pilar Ciraso Calí, Anna Arnau, Laura Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 22 Núm. 1 Pág. 15-43
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García Fuentes, Paola
Gutiérrez Huerter O, Gabriela
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| Necesidades formativas detectadas por los tutores y tutoras de empresa de Formación Profesional Dual en Asturias Vol. 41 Núm. 2 Pág. 399-415 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación educativa, RIE |
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Olán Sánchez, María Dolores
García Rodríguez, José Félix
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| Formación Profesional Dual (FPD) en México Núm. 29 Pág. 139-160 ARTICULO | 2022 | RIO |
Pérez Delgado, Juan
Ramírez Reyes, Neptalí
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| La Formación Profesional como alternativa al fracaso escolar. Posibilidades y límites Núm. 7 Pág. 39-56 ARTICULO | 2021 | IJNE |
Escarbajal Frutos, Andrés
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Camacho, Narcisa E.
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| Aseguramiento de la calidad en formación técnica de nivel superior y la incidencia de los planes de mejoramiento institucional Núm. 34 Pág. 127-165 | 2021 | Revista CS |
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Aguilar Ruiz, Cristian
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| Evaluación del proceso formativo de tutores de empresa en la Formación Profesional Dual Núm. 21 Pág. 25 ARTICULO | 2020 | Education in the knowledge society (EKS) |
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| La formación profesional dual en España como mecanismo de creación de empleo para los jóvenes Núm. 443 Pág. 23-63 ARTICULO | 2020 | Revista de Trabajo y Seguridad Social. CEF |
García Viña, Jordi
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Armijos, Daniela
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Pineda Herrero, Pilar
Fernández de Álava, Miren
Espona Barcons, Berta
Grollman, Philipp Christian
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