Artivismo y compromiso social (2018) ARTICULO Mesías Lema, José María Comunicar. Revista Científica de Comunicación y Educación Núm. 57 Pág. 19-28
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Mesías Lema, José María
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Eiriz, Sabela
López Ganet, Tiffany
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| Revisando el modelo artista-profesor en la formación docente de artes visuales Vol. 36 Núm. 2 Pág. 369-380 | 2024 | Arte, individuo y sociedad |
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| «Broke Disney» Vol. 24 Núm. 1 Pág. 31-50 ARTICULO | 2024 | Área abierta |
Monleón Oliva, Vicente
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| La publicidad infantil en el aprendizaje artístico y mediático de futuros docentes Vol. 16 Núm. 3 Pág. 1-14 | 2023 | Human Review |
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| Un serious game para el desarrollo de las capacidades expresivas corporales y el conocimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible Núm. 48 Pág. 34-42 ARTICULO | 2023 | Retos |
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| Estrategias del Arte alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible Núm. 14 Pág. 168-186 | 2023 | Educación artística |
Yáñez Martínez, Begoña
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| El rol pedagógico de las artes Vol. 35 Núm. 1 Pág. 9-28 | 2023 | Arte, individuo y sociedad |
García Huidobro, Rosario
Schenffeldt Ulloa, Ninoska
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| Transformación y elaboración del conocimiento a través de la co-creación artística Pág. 1246-1268 | 2023 | Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo |
Martín Contreras, José Carlos
Flys, Elena S. V.
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| Concepto de museo desde la perspectiva docente. Vol. 2 Núm. 1 Pág. 47-53 ARTICULO | 2023 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Gómez Redondo, Carmen
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| Las vías del artivismo Núm. 9 Pág. 22-38 ARTICULO | 2023 | Communiars |
Ocón Aburto, Candela
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| Estrategias utilizadas en la investigación educativa sustentada por técnicas artísticas Vol. 35 Núm. 3 Pág. 859-883 | 2023 | Arte, individuo y sociedad |
Lazarín, Mercedes
Ricoy Lorenzo, María del Carmen
Feliz Ricoy, Sálvora
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| La relevancia de los lenguajes estéticos en los procesos educativos Vol. 6 Núm. 1 Pág. 119-128 | 2022 | Ciencia y Educación |
Fernández De Córdova, Camila
Mediavilla Naranjo, Enrique
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| Artivismo contra la opresión para transformar la educación Núm. 21 Pág. 7-25 ARTICULO | 2022 | Tercio creciente |
López Ganet, Tiffay
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| Artistas y artistas-docentes generando transformación y nuevas subjetividades Núm. 31 Pág. 21-34 ARTICULO | 2022 | Artseduca |
García-Huidobro Munita, María Rosario
Schenffeldt Ulloa, Ninoska
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Alonso Sanz, Amparo
Ramon Camps, Ricard
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| La catástrofe del Mar Menor Vol. 17 Núm. 2 Pág. 124-141 | 2022 | Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas |
Montoya Rubio, Juan Carlos
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Soler, Luis
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| Docentes, creatividad artística y compromiso social Vol. 33 Núm. 3 Pág. 501-510 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Macaya, Albert
Cañabate Ortiz, Dolors
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Martínez Cano, Silvia
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| Identidad visual inclusiva. Taller de sensibilización en igualdad de género y diversidad sexual en contextos educativos Núm. 13 Pág. 108-123 ARTICULO | 2022 | Educación artística |
Martínez Gómez de Albacete, Juan Francisco
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Mesías Lema, José María
Calviño Santos, Guillermo
Álvarez-Barrio, Carla
Díaz Seoane, Ángeles
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| La deriva paralela como método en la investigación basada en las artes Vol. 34 Núm. 3 Pág. 935-954 | 2022 | Arte, individuo y sociedad |
Ramon Camps, Ricard
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Sánchez Serrano, Diana
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| Investigar con fotografía documental para el aprendizaje del urbanismo, el patrimonio y el espacio-tiempo contemporáneo Núm. 29 Pág. 39-60 ARTICULO | 2021 | Artseduca |
Mesías Lema, José María
Vazquez Lopez, Noemí
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| La autobiografía como metodología visual introspectiva en la investigación en educación artística Vol. 8 Núm. 1 Pág. 139-158 ARTICULO | 2021 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
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| Proyectos formativos y de investigaciónacción como estrategias didácticas en la formación de docentes peruanos Vol. 27 Núm. 4 Pág. 364-378 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
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