Innovación, tecnologías y educación (2018) Hermann Acosta, Andrés Killkana sociales. Revista de Investigación Científica Vol. 2 Núm. 2 Pág. 31-38
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Carvajal Valencia, Paúl Fabricio
Aldean Tumbaco, Carlos Alberto
Benítez Rumazo, Amira Jacqueline
Pujota Pujota, Jaime Eduardo
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| Las tecnologías de la información y la comunicación en metodologías docentes Vol. 29 Núm. 2 Pág. 1-22 | 2025 | Revista Electrónica Educare |
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Leal Valderrama, José Leonardo
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| Uso de Genially para fomentar la narrativa digital en la producción de textos narrativos Vol. 2 Núm. 2 Pág. 79-96 | 2025 | DISCE |
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Calero Córdova, René
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Djordjevic, Dragana
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| Voces narrativas Vol. 17 Núm. 2 Pág. 3 ARTICULO | 2025 | Revista de Psicología |
Parra Restrepo, Leidy
Muñoz, Albeiro de Jesús
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| Aplicación de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento para favorecer la Educación Inclusiva Vol. 7 Núm. 1 Pág. 58-71 | 2024 | Revista Científica Internacional |
García de Verbena, Angela del Rosario
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| Diseño de un material interactivo para promover los Objetivos de Desarrollo Sostenible Pág. 621-647 | 2024 | Calidad e innovación pedagógica |
Lugo Muñoz, Mar
Jiménez Fontana, Rocío
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| Once upon a time Pág. 994-1006 | 2024 | Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario |
Harana Suano, Estefanía
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| El Digital Storytelling en la modalidad 2D y con Realidad Aumentada para el desarrollo de la creatividad en la Educación Infantil Vol. 23 Núm. 73 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | RED |
Hurtado Mazeyra, Alejandra
Alejandro Oviedo, Olga
Núñez Pacheco, Rosa
Cabero Almenara, Julio
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| Narrativas digitales como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en Educación Superior Vol. 8 Núm. 4 Pág. 1656-1674 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Zaldumbide López, Verónica Janeth
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Zambrano Pachay, Jorge Francisco
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| Storytelling: una manera de evidenciar los resultados de aprendizajes desde la implementación de los laboratorios PHET Núm. 34 Pág. 35-43 ARTICULO | 2023 | Hekademos |
Alfaro Camargo, Carlos
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Loaiza Loayza, Mónica Cecibel
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| Efectividad de una propuesta de aprendizaje basada en el contexto para mejorar el aprendizaje del cálculo de concentraciones en estudiantes de medicina Vol. 71 Núm. 3 Pág. 40-58 | 2023 | Revista de la Facultad de Medicina |
Layton Jaramillo, Soraya E.
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Aguaded-Ramírez, Eva María
Carrillo Rosúa, Javier
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| El cine en la profesionalización del educador social Pág. 43-61 | 2023 | Las imágenes de la infancia en el cine |
Collados Torres, Lorena
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| Narrativas digitales como estrategia de enseñanza en la carrera de Medicina Vol. 7 Núm. 8 Pág. 2674-2699 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Ulloa Castro, Adriana
Ochoa Encalada, Sergio Constantino
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| Experiencia en tecnología-educación-innovación Vol. 8 Núm. 1 Pág. 2 | 2022 | CITAS |
Ortegón, Jhonny Alexander
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| Posibilidades pedagógicas del relato digital para el aprendizaje en ciencias Núm. 39 Pág. 288-301 ARTICULO | 2022 | Tendencias pedagógicas |
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Mendoza Intriago, Loida Beatriz
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| Aprendizaje de e mprendimiento y g estión a través de n arrativas g igitales en bachillerato Vol. 7 Núm. 3 Pág. 124-137 | 2021 | CIENCIAMATRIA |
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| Narrativas transmedia y proximidad política en la campaña electoral de Jorge Yunda Machado, Alcaldía de Quito 2019 Núm. 22 Pág. 39-56 ARTICULO | 2021 | Fonseca, Journal of Communication |
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| Storytelling como estrategia de enseñanza-aprendizaje para desarrollar el lenguaje en Educación Inicial mediante cuentos Vol. 7 Núm. 13 Pág. 122-137 | 2021 | CIENCIAMATRIA |
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| Storytelling como estrategia de enseñanza en Bachillerato Técnico en el área de Turismo Vol. 4 Núm. 8 Pág. 4-22 | 2021 | EPISTEME KOINONIA |
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