Enhancing Vocabulary Learning Through Captioned Video (2015) Montero Perez, Maribel Peters, Elke Desmet, Piet Modern language journal Vol. 99 Núm. 2 Pág. 308-328
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas FILOLOGIA MODERNA 2 FILOLOGIAS 4 LINGUISTICA 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Incidental vocabulary recognition effects of subtitled, captioned and reverse subtitled audiovisual input Núm. 19 Pág. 218-230 | 2024 | Revista de lingüística y lenguas aplicadas |
van der Kolk, Jana
Feijóo, Sara
|
| Efectos de la subtitulación en l2 y del realce textual en la adquisición incidental de vocabulario Núm. 23 Pág. 15-50 ARTICULO | 2023 | Elia |
Finger-Bou, Rebeca
Muñoz Lahoz, Carmen
|
| Spanish University Students' Use of Authentic Videos and their Motives for Engaging in this Informal Activity: Núm. 65 Pág. 59-86 ARTICULO | 2022 | Miscelánea |
Sinyashina, Ekaterina
|
| ‘Incidental + Intentional’ vs ‘Intentional + Incidental’ Vocabulary Learning Núm. 28 Pág. 93-108 ARTICULO | 2020 | Complutense Journal of English Studies |
Sinyashina, Ekaterina
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Aug-2024
