Teachers' Choice and Learners' Preference of Corrective Feedback Types (2008) ARTICULO Yoshida, Rieko Language awareness Vol. 17 Núm. 1 Pág. 78-93
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Teaching Technical English Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-12 ARTICULO | 2021 | Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences |
Chugai, Oksana
Ogienko, O.
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| Corrective feedback preferences of primary school and university students Vol. 5 Núm. 9 Pág. 489-507 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Cubukcu, Feryal
Aksak, Kubra
|
| English Language Teachers’ Oral Corrective Preferences and Practices Across Proficiency Groups Vol. 22 Núm. 2 Pág. 163-177 | 2020 | Profile |
Sepehrinia, Sajjad
Fallah, Nahid
Torfi, Soad
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| EFL Teachers’ Attitudes Towards Oral Corrective Feedback Vol. 21 Núm. 1 Pág. 107-120 | 2019 | Profile |
Gómez Argüelles, Lizbeth
Hernández Méndez, Edith
Perales Escudero, Moisés
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| The Relationship Between Cognitive Styles and Young Adult Learners’ Preferences for Written Corrective Feedback Vol. 24 Núm. 2 Pág. 11-34 ARTICULO | 2017 | HOW |
Moslemi, Negar
Dastgoshadeh, Adel
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| Variables en el desarrollo de la reflexión metalingüística (L1) de alumnos plurilingües en el primer año universitario Vol. 27 Núm. 2 Pág. 275-296 ARTICULO | 2014 | Revista española de lingüística aplicada |
Cáceres Lorenzo, María Teresa
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