El conocimiento de la modelación matemática desde la reflexión en la formación inicial de profesores de matemática (2018) ARTICULO Huincahue Arcos, Jaime Borromeo Ferri, Rita Mena Lorca, Jaime Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 36 Núm. 1 Pág. 99-115
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Segura Cordero, Carlos
Ferrando, Irene
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Cabrera Baquedano, Alejandro
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| Diseño y validación de rúbrica para la evaluación de modelación matemática en alumnos de secundaria Vol. 40 Núm. 1 Pág. 13-29 | 2021 | Revista Científica |
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Berrio Valbuena, Jesús David
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Muñiz Rodríguez, Laura
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| El estudio de las “funciones definidas a trozos” Núm. 103 Pág. 29-47 ARTICULO | 2020 | Números |
Fanaro Cavalli, María de los Ángeles
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Mata Codes, Paz
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| Interacción en foros virtuales al integrar modelización matemática para formar ingenieros Vol. 38 Núm. 3 Pág. 161-178 ARTICULO | 2020 | Enseñanza de las ciencias |
Juárez Ramírez, Jazmín Adriana
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| ¿Cómo modelizan los futuros profesores en situaciones de área y perímetro? El papel de las unidades y de las fórmulas Vol. 12 Núm. 1 Pág. 5-20 ARTICULO | 2019 | Modelling in Science Education and Learning |
Montejo Gámez, Jesús
Fernández de Ahumada, Elvira
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| El desarrollo de la competencia modelar problemas de programación lineal como requisito en la formación del ingeniero informático Vol. 4 Núm. 3 Pág. 73-86 | 2018 | MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria |
Manzueta Concepción, Juan Antonio
Machado Ramírez, Evelio F.
Blanco Sánchez, Ramón
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