Pensamiento computacional. Programar con Scratch (2018) ARTICULO Pereiro González, María del Camino Eirín Nemiña, Raúl Aula de innovación educativa Núm. 269 Pág. 22-26

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Analizando el auge de Scratch para la enseñanza de la programación. Revisión del conocimiento científico publicado en España Núm. 48 Pág. 7-32 ARTICULO
2020 Tarbiya
Conde Melguizo, Rafael Vega Barbas, Mario García Vázquez, Carolina

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