El uso de las TIC y sus implicaciones en el rendimiento de los alumnos de bachillerato. Un primer acercamiento (2017) ARTICULO López Domínguez, Hilda Carmona Vázquez, Héctor Education in the knowledge society (EKS) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 21-38
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| Motivación y rendimiento académico desde distintos enfoques metodológicos en Educación Física Núm. 75 Pág. 354-368 | 2026 | Retos |
Guevara Ingelmo, Raquel María
Solas-Martínez, José Luis
Moral García, José Enrique
Rusillo Magdaleno, Alba
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| Influencia del uso de las TIC en las habilidades cognitivas de los estudiantes de bachillerato Vol. 6 Núm. 10 Pág. 14 | 2025 | Revista ULEAM Bahía Magazine |
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| El Aprendizaje Activo como Estrategia Pedagógica para el Desarrollo de Competencias Tecnológicas en Estudiantes de Quinto Grado de la Institución Educativa María Auxiliadora de San Juan del Cesar, La Guajira (INEMAUX) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 16 | 2024 | Ciencia Latina |
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| Funcionalidades de la Trazabilidad en el Desarrollo del Modelo de Comercio Electrónico B2C Vol. 14 Núm. 1 Pág. 135-148 | 2023 | Revista Economía y Negocios |
Zambrano Izurieta, Joselyn Paulett
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Farez Arias, Miriam Rocío
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| TICS Y GESTIÓN ACADÉMICA EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Vol. 7 Núm. 13 Pág. 2-12 | 2023 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Murillo Nevares, Saúl A.
Armas, Edgar Vicente
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| Las tecnologías de la información y comunicación y la motivación del docente en el proceso enseñanza y aprendizaje Vol. 27 Núm. 1 Pág. 274-292 ARTICULO | 2023 | Educare |
Epifania Chiquito Maximi, Nila
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| Evaluación de una metodología para potenciar el rendimiento académico en estudiantes de Educación Básica Superior Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-16 | 2023 | INNOVA Research Journal |
Delgado Cobeña, Elan Ignacio
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Córdova Cedeño, Joselyn Johanna
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| Importancia de la realidad virtual en el proceso enseñanza-aprendizaje, en nivel básico (preescolar), caso de estudio “Cristóbal Colón” Vol. 1 Núm. 2 Pág. 36-50 | 2023 | NEYART |
López Martínez, Brenda
Mendoza Montero, Fátima Yaraset
García Parada, Ricardo
Macías Sagarminaga, María Eugenia Astrid
Medina Molina, Yearim
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| Web 2.0, el nuevo pensamiento pedagógico docente hacia la innovación educativa en las aulas de clase Vol. 9 Núm. 1 Pág. 131-145 | 2022 | Revista UNIANDES Episteme |
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| Las TIC y la satisfacción laboral de docentes en la Unidad Educativa Espíritu Santo, Portoviejo Vol. 26 Núm. 3 Pág. 109-125 ARTICULO | 2022 | Educare |
Rivas Quiroz, Jahaira Jacqueline
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| Competencias digitales docentes en el aprendizaje de ciencias sociales de los estudiantes de bachillerato general unificado Vol. 6 Núm. 11 Pág. 90-117 | 2022 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
García Meza, Paxi Yicela
Mendoza Bravo, Karina Luzdelia
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| Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes en tiempos de covid-19 Vol. 3 Núm. 1 Pág. 81-94 | 2022 | Kronos |
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| Estrategia didáctica basada en TIC para mejorar el desempeño académico en el área de Matemática Vol. 4 Núm. 8 Pág. 388-412 | 2021 | EPISTEME KOINONIA |
Semanate Semanate, Doris Elizabeth
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Veytia Bucheli, María Guadalupe
Flores, Linda Gladiola
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| Virtualbox como estrategia de enseñanza aprendizaje en la asignatura de soporte técnico Vol. 6 Núm. 3 Pág. 498-519 | 2020 | CIENCIAMATRIA |
Valencia Angulo, Pedro Javier
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Contreras Gonzaga, Jesús Irving
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| Google drive y Google classroom en el proceso de enseñanza - aprendizaje en bachillerato general unificado Vol. 3 Núm. 6 Pág. 370-385 | 2020 | EPISTEME KOINONIA |
Barcia Zambrano, Alberto Stalin
Vallejo Valdivieso, Patricio Alfredo
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| Mitos y realidades del acceso abierto Vol. 18 Núm. 1 Pág. 7-20 EDITORIAL | 2017 | Education in the knowledge society (EKS) |
García Peñalvo, Francisco José
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