Concepto y objeto. La caja de artista como recurso interdisciplinar en educación primaria (2017) ARTICULO Monteagudo García, Encarna Muñoz Guinea, Eva Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 35 Núm. 2 Pág. 341-364
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La maleta didáctica en educación formal Núm. 31 Pág. 12-31 | 2024 | Cabás |
Castell Villanueva, Júlia
Portela Fontán, Ana
Martín Piñol, Carolina
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| “El museo en camino” Vol. 19 Núm. 4 Pág. 1-13 ARTICULO | 2023 | Human Review |
Paz García, Begoña
Martínez Barreiro, África
Gradín Carbajal, Cristián Enrique
|
| El museo portátil Vol. 2 Núm. 1 Pág. 14-27 ARTICULO | 2023 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Paz García, Begoña
|
| La experiencia académica personal en Educación Plástica y Visual en la Formación Inicial de los Maestros de Educación Primaria Vol. 40 Núm. 2 Pág. 117-146 ARTICULO | 2022 | Educatio siglo XXI |
García Pérez, Ascensión
|
| Confluencias entre el objeto y la educación. Análisis de la maleta didáctica como elemento eficaz de diálogo entre la educación formal y no formal Núm. 31 Pág. 163-178 ARTICULO | 2022 | Artseduca |
Gil Fernández, Raquel
Martín Piñol, Carolina
Calderón Garrido, Diego
|
| The pedagogical tool box as an artistic object. An experience in thetraining of Visual Arts teachers Pág. 449-451 | 2022 | Conference Proceedings CIVAE 2022 |
Andrade Marques, Inês Maria
Vasconcelos, Maria Constança
|
| uso de materiales educativos objetuales en el proceso de enseñanzaaprendizaje del arte contemporáneo. Pág. 541 | 2020 | Historia, patrimonio, arte y ciudadanía. Aportaciones desde la educación |
Portela Fontán, Ana
Martín Piñol, Carolina
Calderón Garrido, Caterina
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