¿Es adecuado el enfoque de los libros de texto para el desarrollo de la comprensión lectora? (2016) Castillo López, Ana Victoria Jiménez Fernández, Gracia Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales Núm. 7 Pág. 437-454
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Libros ilustrados de no ficción, alternativa al libro de texto Núm. 89 Pág. 409-434 ARTICULO | 2023 | Revista colombiana de educación |
Trigo Ibáñez, Ester
Sánchez Arjona, Eva
Saiz Pantoja, Roberto
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| The role of text characteristics in the reading comprehension of primary school children in Spanish Vol. 13 Núm. 1 Pág. 41-55 ARTICULO | 2022 | Revista iberoamericana de psicología y salud |
Míguez Álvarez, Carla María
Cuevas Alonso, Miguel
Saavedra, María de los Angeles
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| Correlación entre comprensión lectora e imágenes internas en niños de escolaridad primaria Vol. 2 Núm. 1 Pág. 371-384 ARTICULO | 2021 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Molina, Jahaziel
Vargas Rivera, Erica Lizeth
González Becerra, Víctor
Villegas Ramírez, Anaid Amira
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