Cross-sectional and incremental changes in working memory and mathematical problem solving (2006) Swanson, H. Lee Journal of educational psychology Vol. 98 Núm. 2 Pág. 265-281
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 4 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Discrepancies between parents and teachers of students with autism spectrum disorder (ASD) in executive functioning according to the BRIEF Vol. 39 Núm. 1 Pág. 81-87 ARTICULO | 2023 | Anales de psicología |
González Sala, Francisco
Pastor Cerezuela, Gemma
Sanz-Cervera, Pilar
Tárraga Mínguez, Raúl
|
| Executive functions in schoolchildren aged 7 to 14 years with Low academic performance of educational institution Vol. 17 Núm. 2 Pág. 11-23 | 2019 | Encuentros |
Londoño Ocampo, León Paolo
Becerra García, Juan Antonio
Arias Castro, Cristian Camilo
Martínez Bustos, Plutarco
|
| The role of cognitive flexibility in young children’s potential for learning under dynamic testing conditions Vol. 34 Núm. 1 Pág. 123-146 ARTICULO | 2019 | European Journal of Psychology of Education |
Stad, Femke E.
Wiedl, Karl
Vogelaar, Bart
Bakker, Merel
Resing, Wilma C. M.
|
| Resolución de problemas aritméticos en alumnos con dificultades de aprendizaje y TDAH Vol. 1 Núm. 1 Pág. 167-176 ARTICULO | 2017 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Iglesias Sarmiento, Valentín
Deaño Deaño, Manuel
Conde Rodríguez, Ángeles
Alfonso Gil, Sonia
Limia González, Sandra
Tellado González, Fernando
|
| Procesos de memoria y lenguaje en el rendimiento en matemáticas Vol. 8 Núm. 2 Pág. 67-79 ARTICULO | 2013 | Revista de Psicología y Educación |
Villarroel Ramírez, Rebeca José
Jiménez González, Juan Eugenio
Peake, Christian
Rodríguez Rodríguez, Cristina
Bisschop, Elaine
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026
