Effects of observing the instructor draw diagrams on learning from multimedia messages (2016) Fiorella, Logan Mayer, Richard E. Journal of educational psychology Vol. 108 Núm. 4 Pág. 528-546
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Student Satisfaction Pilot Experience With Synchronous Classroom Live Streaming Styles During the COVID-19 Pandemic Vol. 17 Núm. 3 Pág. 301-306 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Flórez Marulanda, Juan Fernando
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