Exigencias de integrar teoría y práctica en la formación del "Pedagogo Social" (1986) ARTICULO Merino Fernández, José Vicente Educar Núm. 9 Pág. 111-134
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2 SOCIOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Marco comparativo de Pedagogía Social en seis contextos no convencionales de práctica pedagógica Vol. 11 Núm. 1 Pág. 91-107 | 2024 | Fedumar |
Velásquez Murcia, Santiago
Quiroga Ávila, Angye Alejandra
Ramírez Sánchez, Pedro Eliseo
Alonso Pinto, Leidy Jessenia
Guzmán Parra, Karen Tatiana
Quecán Mora, Laura Catalina
Triana Ramos, Angie Lorena
|
| Construir la profesión Núm. 1 Pág. 2 | 2005 | Quaderns d'animació i educació social |
Caride Gómez, José Antonio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
