Análisis factorial confirmatorio en la validación del constructo competencia docente del profesor universitario (1997) García Ramos, José Manuel Bordón. Revista de pedagogía Vol. 49 Núm. 4 Pág. 361-391

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Teaching quality
Teaching quality Vol. 36 Núm. 2 Pág. 304-312 ARTICULO
2020 Anales de psicología
Ruiz Esteban, Cecilia Santos del Cerro, Jesús
El perfil del buen docente universitario según la valoración de alumnos de Magisterio y Psicopedagogía
El perfil del buen docente universitario según la valoración de alumnos de Magisterio y Psicopedagogía Vol. 41 Núm. 164 Pág. 65-81
2019 Perfiles educativos
Alonso Martín, Pilar
Las prácticas de enseñanza realizadas/observadas de los "mejores profesores" de la Universidad de Vigo
Las prácticas de enseñanza realizadas/observadas de los "mejores profesores" de la Universidad de Vigo Vol. 16 Núm. 2 Pág. 265-295 ARTICULO
2013 Educación XX1
Cid Sabucedo, Alfonso Pérez Abellás, Adolfo Zabalza Beraza, Miguel Ángel
Validación de constructos de competencias de lectura y producción de textos en los inicios de la generalización de la Reforma en la Primaria Mexicana
Validación de constructos de competencias de lectura y producción de textos en los inicios de la generalización de la Reforma en la Primaria Mexicana Vol. 11 Núm. 4 Pág. 61-76 ARTICULO
2013 REICE
Bazán Ramírez, Aldo Barrera Vázquez, Denisse E
Ikasleek irakasleen irakaskuntzarako gaitasunari buruz duten iritzia aztertzeko galdetegi bat sortzea
Ikasleek irakasleen irakaskuntzarako gaitasunari buruz duten iritzia aztertzeko galdetegi bat sortzea Vol. 24 Núm. 2 Pág. 101-118 ARTICULO
2012 Tantak
Goñi Zabala, Jesús Lareki Arcos, Arkaitz López-Goñi, Irene
El cuestionario CEMEDEPU
El cuestionario CEMEDEPU Núm. 21 Pág. 9-40 ARTICULO
2011 ESE
Gargallo López, Bernardo Suárez Rodríguez, Jesús M. Garfella Esteban, Pedro R. Fernández March, Amparo
Los cuestionarios de opinión del estudiante sobre el desempeño docente. Una estrategia institucional para la evaluación de la enseñanza en Medicina
Los cuestionarios de opinión del estudiante sobre el desempeño docente. Una estrategia institucional para la evaluación de la enseñanza en Medicina Vol. 12 Núm. 1 Pág. 9
2010 REDIE
Martínez González, Adrián Alejandro Sánchez Mendiola, Melchor Martínez Stack, Jorge
¿Qué opinan los alumnos universitarios sobre las nuevas metodologías activas de enseñanza?
¿Qué opinan los alumnos universitarios sobre las nuevas metodologías activas de enseñanza? Vol. 13 Núm. 1 Pág. 302-319 ARTICULO
2009 Profesorado
Caurcel Cara, María Jesús García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes, Antonio Romero López, María Asunción
Competencia docente y rendimiento académico del estudiante de la universidad privada en el Perú
Competencia docente y rendimiento académico del estudiante de la universidad privada en el Perú Vol. 1 Núm. 1 Pág. 11-26 ARTICULO
2009 UCV - SCIENTIA
Acuña Peralta, César
La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados
La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados Vol. 16 Núm. 2 Pág. 301-318 ARTICULO
2005 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Ruiz Carrascosa, Juan Molero López-Barajas, David
La evaluación de la docencia en los planes de mejora de la universidad
La evaluación de la docencia en los planes de mejora de la universidad Núm. 8 Pág. 87-102 ARTICULO
2005 Educación XX1
Ruiz Carrascosa, Juan

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026