El recreo ¿sólo para jugar? (2015) ARTICULO Gras Pino, Pablo Paredes Giménez, Jorge EmásF. revista digital de educación física Núm. 36 Pág. 18-27
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| El juego cooperativo e inclusivo en losrecreos como impulsor del desarrollo dehabilidades sociales en la infancia Vol. 20 Núm. 40 Pág. 149-162 | 2022 | Diálogos pedagógicos |
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Rodríguez Fernández, José Eugenio
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| Análisis de la utilización de equipamientos y espacios de los recreos en escuelas de 1o ciclo de enseñanza básica en portugal Vol. 12 Núm. 3 Pág. 11-11 ARTICULO | 2020 | Journal of sport and health research |
Rodríguez Fernández, J.E.
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| El juego dirigido en los recreos como método de inclusión del alumnado con necesidades especiales Vol. 4 Núm. 2 Pág. 388-408 ARTICULO | 2018 | Sportis |
García Arias, Toni
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| Dinamización del recreo como resolución de conflictos y participación en actividades físico-deportivas Vol. 22 Núm. 2 Pág. 10 ARTICULO | 2018 | Revista Electrónica Educare |
Castillo Rodríguez, Gema
Picazo Córdoba, Celestino Carlos
Gil Madrona, Pedro
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| Propuesta multidisciplinar para la iniciación al atletismo en la escuela primaria Núm. 47 Pág. 127-141 ARTICULO | 2017 | EmásF |
Paredes Giménez, Jorge
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