Aprendizaje y conducta de niños y niñas con TDAH de tres a cinco años (2015) ARTICULO García Garrido, José Valero Grau Rubio, Claudia Garcés Ferrer, Jorge Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 38 Núm. 4 Pág. 790-807

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The Brain Balance® programme improves attention and classroom behaviour in students with attentional and developmental challenges in a school setting Vol. 46 Núm. 4 Pág. 914-949 ARTICULO 		2023 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Jackson, Rebecca Glanz, Ryan M.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Apr-2024