Emociones positivas y solución de problemas interpersonales (2011) ^ARTICULO Greco, Carolina Ison, Mirta Susana Perspectivas en Psicología Vol. 8 Núm. 2 Pág. 20-29
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 11 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
PSICOLOGIA	6	P93	2.03
EDUCACION	4	P83	1.03
LINGUISTICA	1	P63	0.45
FILOLOGIAS	1	P59	0.48

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
El temperamento infantil en relación con las pautas educativas familiares y los trastornos emocionales y de conducta en niños y niñas de 3 a 6 años El temperamento infantil en relación con las pautas educativas familiares y los trastornos emocionales y de conducta en niños y niñas de 3 a 6 años	2026	Universidad de Málaga	Navarro Ariza, Mª Teresa
Intervención en habilidades sociocognitivas para la solución de problemas interpersonales en población infantil con TDAH Intervención en habilidades sociocognitivas para la solución de problemas interpersonales en población infantil con TDAH Vol. 30 Núm. 3 Pág. 233-245	2025	Revista de psicopatología y psicología clínica	Russo, Daiana Bakker, Liliana Rubiales, Josefina Lacunza, Ana Betina
La inteligencia socioemocional como predictora del buen trato en adolescentes La inteligencia socioemocional como predictora del buen trato en adolescentes Vol. 25 Núm. 1 Pág. 30-40	2025	Revista Internacional de Estudios en Educación	Ruvalcaba Romero, Norma Alicia Orozco Solis, Mercedes Gabriela Bravo Andrade, Héctor Rubén Arteaga Velázquez, Alejandra
El arte como generador de emociones El arte como generador de emociones Vol. 12 Núm. 2 Pág. 4 ^ARTICULO	2022	Revista Humanidades	Lorenzo de Reizábal, Margarita
Dinamizando la interacción entre docentes Dinamizando la interacción entre docentes Núm. 16 Pág. 161-181 ^ARTICULO	2019	e-CO	Pardo Arquero, Víctor Pablo
Sobredotación, talento e inteligencia normal Sobredotación, talento e inteligencia normal Vol. 11 Núm. 1 Pág. 91-112 ^ARTICULO	2018	Revista de Educación Inclusiva	López Rivas, Laura Calero García, María Dolores
Relaciones escolares, comunicación con padres y prosocialidad como predictores de emociones positivas Relaciones escolares, comunicación con padres y prosocialidad como predictores de emociones positivas Vol. 24 Núm. 2 Pág. 183-193 ^ARTICULO	2018	Liberabit	Ruvalcaba Romero, Norma Alicia Orozco Solis, Mercedes Gabriela Gallegos Guajardo, Julia Nava Fuerte, Juan Manuel
Habilidades cognitivas para la solución de problemas y actos de habla en niños Habilidades cognitivas para la solución de problemas y actos de habla en niños Núm. 35 Pág. 355-376	2017	Literatura y lingüística	Amaya García, Marcela
Regulación emocional en la infancia. Relación con la personalidad, la calidad de vida y la regulación emocional paterna Regulación emocional en la infancia. Relación con la personalidad, la calidad de vida y la regulación emocional paterna Vol. 11 Núm. 3 Pág. 69 ^ARTICULO	2017	Cuadernos de Neuropsicología	Castañeda López, Esther Peñacoba Puente, Cecilia
Relaciones entre la personalidad y el bienestar emocional en niños. Relaciones entre la personalidad y el bienestar emocional en niños. Vol. 8 Núm. 2 Pág. 217-241	2014	Cuadernos de Neuropsicología	Andrés, María Laura Castañeiras, Claudia Richaud de Minzi, María Cristina
Emoción y creatividad Emoción y creatividad Vol. 20 Núm. 2 Pág. 217-230 ^ARTICULO	2013	Suma Psicológica	Aranguren, María

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Oct-2026