Formación Profesional Dual (2015) ARTICULO Rego-Agraso, Laura Barreira Cerqueiras, Eva María Rial Sánchez, Antonio F. Revista española de educación comparada Núm. 25 Pág. 149-166
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Virgós Sánchez, Marta
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| Los retos de la colaboración público-privada en la implementación de la formación profesional dual Núm. 43 Pág. 357-376 ARTICULO | 2023 | Revista española de educación comparada |
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Escarbajal Frutos, Andrés
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| A innovación na formación profesional en Galicia Núm. 31 Pág. 10 ARTICULO | 2021 | Innovación educativa |
Barreira Cerqueiras, Eva María
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| Evaluación del proceso formativo de tutores de empresa en la Formación Profesional Dual Núm. 21 Pág. 25 ARTICULO | 2020 | Education in the knowledge society (EKS) |
Virgós Sánchez, Marta
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|
| La FP dual desde la perspectiva del profesorado Vol. 22 Núm. 1 Pág. 15-43 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Pineda Herrero, Pilar
Ciraso Calí, Anna
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| La FP dual y la transición de los jóvenes al mercado de trabajo: Núm. 6 Pág. 75-94 ARTICULO | 2019 | Anuario IET de trabajo y relaciones laborales |
Barrientos, Daniel
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Femenía Millet, Olga
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| Política de formación dual Vol. 56 Núm. 1 Pág. 145-167 ARTICULO | 2019 | Política y sociedad |
Martín Artiles, Antonio
Barrientos, Daniel
Moles, Benjamí
Lope Peña, Andreu
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Loeza Reyes, Laura
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| Formación profesional dual. Las motivaciones de las empresas del sector de la automoción en España para involucrarse en formación profesional dual Núm. 382 Pág. 33-56 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
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| Con «d» de «dual» Vol. 53 Núm. 2 Pág. 285-307 ARTICULO | 2017 | Educar |
Marhuenda Fluixà, Fernando
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Vila, Javier
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| La formación dual en el sistema educativo: balance y propuestas de mejora Núm. 137 Pág. 91-125 ARTICULO | 2017 | Temas laborales |
Igartua Miró, María Teresa
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| El modelo de formación profesional en España Núm. 18 Pág. 89-108 ARTICULO | 2017 | RIO |
Brunet Icart, Ignasi
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| Valoración del alumnado y el profesorado sobre el módulo “contabilidad y fiscalidad” del ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas Núm. 17 Pág. 7-28 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
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