Interpretation Tasks for Grammar Teaching (1995) Ellis, Rod TESOL quarterly. a journal for teachers of English to speakers of other languages and of standard English as a second dialect Vol. 29 Núm. 1 Pág. 87-106
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOLOGIAS	8	P96	4.02
FILOLOGIA MODERNA	2	P91	1.47
FILOLOGIA HISPANICA	3	P89	1.87
EDUCACION	5	P87	1.87
LINGUISTICA	3	P86	1.4
PSICOLOGIA	1	P58	0.41

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Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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