Las pautas de lectura fácil como metodología de aproximación al trabajo en el aula (2014) ARTICULO Bosch Moreno, María Fernández-Llebrez, Celia Revista Síndrome de Down. Revista española de investigación e información sobre el Síndrome de Down Vol. 31 Núm. 122 Pág. 155-162
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Gallego Ortega, José Luis
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