Comprensión lectora, comprensión oral y decodificación en escolares de 2° y 4° básico de escuelas municipales. (2012) ARTICULO Infante, Marta Coloma, Carmen Julia Himmel, Erika Estudios pedagógicos Vol. 38 Núm. 1 Pág. 149-160
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Ámbito Citas EDUCACION 8 FILOLOGIA HISPANICA 2 LINGUISTICA 2 PSICOLOGIA 2 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Barra Ramírez, Isidora
Cuell Velásquez, Amelia
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| Implementación de las tics como recurso de aprendizaje para la mejora de la comprensión lectora Vol. 10 Núm. 0 Pág. 13 | 2025 | Journal of Science and Research |
Barragán Lara, Karla Lisbeth
Condo Tierra, Katherin Mishel
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| Evaluación de la alfabetización inicial en español: una revisión sistemática Vol. 18 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2025 | Páginas de educación |
Chimenti, María de los Ángeles
Difalcis, Micaela
Abusamra, Valeria
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| Precursores psicolingüísticos de la lectura y ajuste de la concepción simple de la lectura a lo largo de la educación Primaria en un contexto de bajo rendimiento lector Vol. 58 Núm. 117 Pág. 48-70 ARTICULO | 2025 | Revista signos |
Cubilla Bonnetier, Daniel
Sánchez Vincitore, Laura V.
|
| Incidencia de habilidades lingüísticas y lectoras en la lectura comprensiva de escolares chilenos de segundo y tercero básico Vol. 57 Núm. 116 Pág. 757-780 ARTICULO | 2024 | Revista signos |
Quezada Gaponov, Camilo Ernesto
Aravena, Soledad
Maldonado, Marcela
Coloma, Carmen Julia
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| Análisis de los niveles de logro en lectoescritura en alumnos de secundaria desde la perspectiva docente Vol. 7 Núm. 13 Pág. 140-156 | 2023 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Arias Samperio, Itzamná
Orozco Ramírez, María de Lourdes
Torquemada González, Alma Delia
Moreno Tapia, Javier
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| Simple view of reading in Spanish: A longitudinal study Vol. 42 Núm. 4 Pág. 214-226 ARTICULO | 2022 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
Tapia Montesinos, Milagros
Ripoll Salceda, J. C.
Aguado Alonso, Gerardo
Joshi, R. Malatesha
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| La dactilología para el aprendizaje de la lectura en escolares oyentes Vol. 14 Núm. 1 Pág. 156-167 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
Bustos Rubilar, Mario
Coloma, Carmen Julia
Quezada Gaponov, Camilo Ernesto
Caviedes, Cristóbal
Morales, María-Fernanda
Adrián, Javier
Pais, Javiera
|
| Percepción de los estudiantes sobre la lectura crítica en la licenciatura en Idiomas de la UJAT Vol. 10 Núm. 55 Pág. 72-88 | 2021 | Educación y ciencia |
Aguilera Hernández, Diana Guadalupe
Arias, Andrés
|
| Comprensión lectora y pensamiento crítico de niños con problemas de lectura en la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo Vol. 5 Núm. 9 Pág. 149-164 | 2021 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Miranda Contreras, Beatriz Elena
Uribe, Ángela
Cerpa Marmolejo, Shirley Stella
|
| Identificación de dificultades de lectura en estudiantes de primero y tercero de educación primaria Vol. 2 Núm. 1 Pág. 283-294 ARTICULO | 2020 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Gorjón Palos, Laura
Isidro de Pedro, Ana Isabel
|
| Propuesta metodológica para favorecer la comprensión lectora mediante el trabajo con la tipología de textos literarios Vol. 4 Núm. 4 Pág. 157-172 | 2019 | Revista Cognosis |
Gallar Pérez, Yamirlis
Hernández Batista, Marianny
Barrios Queipo, Enrique Aurelio
Bonet Salazar, Lluis Raimon
|
| Análisis de intereses lectores Vol. 2 Núm. 3 Pág. 68-84 ARTICULO | 2017 | ReHuSo |
Navarro Cedeño, Viviana
Joza Vera, María Fernanda
García Cabrera, Verónica
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