Habilidades comunicativas en L2 mediatizadas por la tecnología en el contexto de los enfoques por tareas y cooperativo. (2010) ARTICULO Quintanilla Espinoza, Angie Ferreira Cabrera, Anita Estudios pedagógicos Vol. 36 Núm. 2 Pág. 213-231
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Tareas mediadas con TIC Vol. 22 Núm. 1 Pág. 24-41 | 2022 | Palobra |
Salas Moreno, Lesdy Lileni
Luis Colorado, Sandra Patricia
Julio Cárdenas, Karen
|
| Game over Núm. 14 Pág. 3-26 ARTICULO | 2018 | Foro de profesores de E/LE |
Badia Climent, Sara
Alemany Martínez, Amparo
|
| El aprendizaje cooperativo mediado a partir del foro en Moodle y la conversación formal, como estrategia potenciadora de competencias profesionales Vol. 18 Núm. 2 Pág. 19-40 ARTICULO | 2017 | Revista Docencia Universitaria |
Castro Rodríguez, Lady Marcela
|
| Influence of Oral Homework on Oral Competence in a beginning English class at Technical University of Cotopaxi Vol. 2 Núm. 3 Pág. 162-169 | 2015 | UTCiencia |
Cando, Fabiola
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
Ver en Dialnet