Las nuevas metodologías docentes y su repercusión en los planes de estudio (2014) Amo Saus, Elisa Jareño Cebrián, Francisco Lagos Rodríguez, María Gabriela Tobarra Gómez, María Ángeles Innovar. revista de ciencias administrativas y sociales Vol. 24 Núm. 54 Pág. 231-249
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Velasco Luzuriaga, Erlantz
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Lillo Fuentes, Fernando
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Villamar Gavilanes, Ana
Sánchez Casanova, Ricardo
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González Campos, Gloria
Castañeda Vázquez, Carolina
Campos Mesa, María del Carmen
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| Las metodologías activas aplicadas a la formación profesional. Evaluación de un proyecto de cambio metodológico | 2017 | Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea |
Arregui Saez, Joseba
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| Actividades de evaluación continua - correlación con la calificación de la prueba final y efecto sobre la calificación final. Evidencia en Administración y Dirección de Empresas Vol. 26 Núm. 2 Pág. 241-254 ARTICULO | 2015 | Revista complutense de educación |
Jareño Cebrián, Francisco
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