Una secuencia didáctica en contexto sobre evolución, taxonomía y estratigrafía basada en la indagación y la comunicación científica (2014) ARTICULO Domènech Casal, Jordi Alambique. Didáctica de las ciencias experimentales Núm. 78 Pág. 51-59
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Artículos citantes
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Peiro Agustín, Daniel
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Pérez Martín, José Manuel
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Espasa, Laura
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| Un congreso científico en secundaria: articulando el aprendizaje basado en proyectos y la indagación científica Núm. 91 Pág. 72-89 ARTICULO | 2017 | Investigación en la escuela |
Llorente, Isabel
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Selga, Inma
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| Diseño y caracterización de un Proyecto de Indagación alrededor de la Evolución Humana y la Paleontología Núm. 90 Pág. 49-71 ARTICULO | 2016 | Investigación en la escuela |
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| Drug Research Núm. 88 Pág. 93-111 ARTICULO | 2016 | Investigación en la escuela |
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| WünderKammer Project Núm. 86 Pág. 55-62 ARTICULO | 2016 | Alambique |
Collado, Francesc
Collado Vergara, Manuel
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| Gene Hunting Vol. 13 Núm. 2 Pág. 342-358 ARTICULO | 2016 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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| Una secuencia didáctica de modelización, indagación y creación del conocimiento científico en torno a la deriva continental y la tectónica de placas Vol. 12 Núm. 1 Pág. 186-197 ARTICULO | 2015 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Domènech Casal, Jordi
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