El proceso de enseñanza-aprendizaje por herramientas sincrónicas (2012) ^ARTICULO Santoveña Casal, Sonia María Electronic journal of research in educational psychology Vol. 10 Núm. 26 Pág. 447-474
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	3	P78	0.8
MULTIDISCIPLINAR	1	P72	0.66
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	1	P68	0.66
COMUNICACION	1	P65	0.41
ECONOMIA	1	P60	0.45
HISTORIA	1	P53	0.45

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Participación del alumnado en los procesos de evaluación en la docencia universitaria Participación del alumnado en los procesos de evaluación en la docencia universitaria Núm. 17 Pág. 66-74	2025	Revista d'innovació docent universitària	Penelas Leguía, Azucena Cuesta Valiño, Pedro López Sanz, José María Durán Álamo, Patricia
Educación híbrida en la sociedad del conocimiento Educación híbrida en la sociedad del conocimiento Vol. 8 Núm. 27 Pág. 148-166	2023	Revista Scientific	Yautibug Chimbolema, Mario Illicachi Guzñay, Raúl
Plataformas virtuales y aprendizaje basado en competencias en la educación superior universitaria, Puno – Perú Plataformas virtuales y aprendizaje basado en competencias en la educación superior universitaria, Puno – Perú Vol. 4 Núm. 2 Pág. 374	2023	Latam	Hinojosa Mamani, Jhonatan Mamani Gamarra, Javier Machaca Avilés, Mao Tsetung Zela Paricahua, Melissa Neira Cutipa, Omar Luis
Modelos de enseñanza en la era de virtualidad Modelos de enseñanza en la era de virtualidad Vol. 7 Núm. 1 Pág. 401	2023	Ciencia Latina	Ramos Rodríguez, Anayeli Rojas León, Perla del Rocío Cuevas Gómez, Martha Elena
Retos del profesor novel en la enseñanza virtual durante la pandemia por el COVID-19 Retos del profesor novel en la enseñanza virtual durante la pandemia por el COVID-19 Vol. 21 Núm. 47 Pág. 200-219	2022	REXE	Gómez Solís, Myriam Almazán Abundis, Mariana Michelle
Design process for a technological support model in the communicative mediations of a virtual program in Colombia Design process for a technological support model in the communicative mediations of a virtual program in Colombia Vol. 10 Núm. 10 Pág. 11-27	2021	AD-GNOSIS	Álzate García, Omar Aníbal Collazos Fajardo, Carlos
Valoración y uso de la plataforma Blackboard Collaborate en una universidad a distancia Valoración y uso de la plataforma Blackboard Collaborate en una universidad a distancia Núm. 35 Pág. 267-288 ^ARTICULO	2019	Digital Education Review	Villalón, Ruth Luna Chao, María García Barrera, Alba
Utilización de Google Hangouts en e-learning Utilización de Google Hangouts en e-learning Vol. 19 Núm. 3 Pág. 843-854 ^ARTICULO	2014	Historia y comunicación social	Rodríguez Ruibal, Antonio

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