The role of perspective on students' use of multiple documents to solve an open-ended task (2013) ARTICULO Cerdán Otero, Raquel Marín, Mari Carmen Candel, Carmen Psicología educativa Vol. 19 Núm. 2 Pág. 89-94
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Leer en contextos de distracción Vol. 27 Núm. 1 Pág. 66-83 ARTICULO | 2022 | Íkala |
Ramírez Peña, Pamela
Pérez-Salas, Claudia
Riffo, Bernardo
Cerdán Otero, Raquel
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