Developing multiliteracies, plurilingual awareness and critical thinking in the primary language classroom with multilingual virtual talkingbooks (2011) ARTICULO Elsner, Daniela Encuentro. revista de investigación e innovación en la clase de idiomas Núm. 20 Pág. 27-38

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Teachers' perspectives on technology-mediated plurilingual practices
Teachers' perspectives on technology-mediated plurilingual practices Núm. 32 Pág. 1-32
2024 Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA
Boggio López, Enzo Ruiz Madrid, María Noelia
La integración de la Agenda Feminista en la formación del profesorado de Educación Infantil
La integración de la Agenda Feminista en la formación del profesorado de Educación Infantil Núm. 18 Pág. 481-502 ARTICULO
2023 Cuestiones de género
Domene Benito, Rocío Reyes Torres, Agustín
Siendo un profesor de inglés en el siglo 21
Siendo un profesor de inglés en el siglo 21 Vol. 5 Núm. 1 Pág. 976-989
2020 Journal of Science and Research
Bustamante Piguave, Francisco Bajaña Zajia, Johnny Xavier Amaya Díaz, Inés Yolanda

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026