Vocabulary size and use: Lexical richness in L2 written production (1995) Laufer, Batia Nation, Paul Applied linguistics Vol. 16 Núm. 3 Pág. 307
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 26 LINGUISTICA 21 FILOLOGIA MODERNA 6 EDUCACION 7 FILOLOGIA HISPANICA 3 COMUNICACION 2 MULTIDISCIPLINAR 1
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Shin, Dongkwang
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| Sofisticación y Diversidad como Medidas de Complejidad Léxica para Determinar el Perfil Colocacional de Textos Académicos en Español Vol. 56 Núm. 112 Pág. 282-305 ARTICULO | 2023 | Revista signos |
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| The productive vocabulary of multimodal and unimodal English as a Foreign Language learners Núm. 4 Pág. 139-153 ARTICULO | 2022 | Porta Linguarum |
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| Heritage Spanish Speakers’ Writing Development Vol. 27 Núm. 1 Pág. 49-65 ARTICULO | 2022 | Íkala |
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| Adquirir la voz de un erudito: estudiantes vietnamitas dominan el vocabulario académico en la redacción de tesis Núm. 46 Pág. 251-279 | 2022 | Literatura y lingüística |
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| Análisis del Input de libros de texto para la enseñanza del inglés en Educación Primaria: Léxico frecuente, léxico emocional, y temas | 2022 | Universidad de La Rioja |
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Montero Saiz Aja, Alejandra
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| Bayesian vocabulary tests Núm. 18 Pág. 177-205 ARTICULO | 2021 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
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| Do women and men use language differently in spoken face-to-face interaction? A scoping review. Núm. 9 Pág. 43-79 ARTICULO | 2021 | Review of Communication Research |
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| Complejidad léxica de artículos editoriales de la prensa española Núm. 6 Pág. 85-100 ARTICULO | 2021 | Revista de Humanidades Digitales |
Sanz Lázaro, Fernando
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| How much and what kind of vocabulary do marine engineers need for adequate comprehension of ship instruction books and manuals? Núm. 88 Pág. 123-134 ARTICULO | 2021 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Đurović, Zorica
Vuković, Milica
Vukičević, Miroslav
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| Vocabulary Learning And Retention Núm. 33 Pág. 265-278 ARTICULO | 2020 | Porta Linguarum |
Zarifi, Abdolvahed
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| The Effects of a Content-Based Language Course on Students’ Academic Vocabulary Production Vol. 2 Núm. 2 Pág. 25-42 ARTICULO | 2019 | CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education |
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| Medidas de longitud en la investigación empírica de ASL Vol. 32 Núm. 1 Pág. 125-154 ARTICULO | 2019 | Revista española de lingüística aplicada |
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| Web 2.0 tools in the EFL classroom Vol. 26 Núm. 1 Pág. 29-42 ARTICULO | 2018 | The EuroCALL Review |
Dizon, Gilbert
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| Google Translate in Academic Writing Courses? Vol. 26 Núm. 2 Pág. 50-57 ARTICULO | 2018 | The EuroCALL Review |
Kol, Sara
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Spector- Cohen, Elana
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| Big data y corpus lingüísticos para el estudio de la densidad léxica Núm. 9 Pág. 107-122 ARTICULO | 2018 | Skopos : revista internacional de traducción e interpretación |
González Fernández, Adela
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| El desarrollo de la competencia léxica de estudiantes italianos universitarios de ELE Núm. 7 Pág. 381-394 ARTICULO | 2018 | Orillas |
Nalesso, Giulia
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| As retextualizações literárias no ensino de Português Língua Estrangeira. Resultados de uma primeira experiência Vol. 32 Núm. 2 Pág. 93-114 | 2018 | Diacrítica |
Machado, Ana Maria
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| The effect of multiple encounters in contextualized learning Núm. 25 Pág. 49-62 ARTICULO | 2016 | Porta Linguarum |
Sánchez Manzano, María Jesús
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| Measuring the productive vocabulary of secondary school CLIL students Núm. 13 Pág. 31-54 ARTICULO | 2016 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Alejo González, Rafael
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| Adaptación del léxico del inglés a las necesidades de los estudiantes Núm. 32 Pág. 133-152 ARTICULO | 2016 | Ibérica |
Sánchez Manzano, María Jesús
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| Índice de riqueza léxica en redacciones escritas por estudiantes universitarios Vol. 40 Núm. 3 Pág. 139-147 | 2016 | Káñina |
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Canga Alonso, Andrés
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| The benefits of CLIL instruction in Spanish students' productive vocabulary knowledge Núm. 24 Pág. 2 ARTICULO | 2015 | Encuentro |
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| Productive vocabulary knowledge of spanish efl learners Vol. 13 Núm. 1 Pág. 39-56 ARTICULO | 2014 | RAEL |
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