Los resultados PISA-2006 desde la perspectiva de las desigualdades educativas (2010) ARTICULO Ferrer Julià, Ferran Valiente, Oscar Castel, José Luis Revista española de pedagogía Vol. 68 Núm. 245 Pág. 23-48
Ver en Dialnet
- Número de citas: 18 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 13 ESTUDIOS LOCALES 1 SOCIOLOGIA 1 ECONOMIA 1 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Territorial Differences in Student Performance in Portugal Núm. 57 Pág. 89-103 ARTICULO | 2021 | Revista portuguesa de estudos regionais |
Couto, Alcino Pinto
Costa, Patrícia
Ferrao, Maria Eugénia
|
| PISA Núm. 22 Pág. 19-19 | 2020 | REDIE |
Sanz Ponce, Roberto
Serrano Sarmiento, Ángela
González Bertolín, Aurelio
|
| Dimensiones del resultado académico en la Prueba de Acceso a la Universidad en España Núm. 116 Pág. 67-91 ARTICULO | 2019 | Revista de estudios regionales |
Pérez Cárceles, María Concepción
Martínez Martínez, Minerva
|
| Fatores influenciadores do desempenho de estudantes portugueses, singapurenses, holandeses, espanhóis e brasileiros em Literacia Matemática no PISA Vol. 18 Núm. 37 Pág. 41-60 ARTICULO | 2019 | REXE |
Pinto, Joaquim
Neto, Teresa
Carvalho Silva, Jaime
|
| Más allá de las aulas Vol. 1 Núm. 1 Pág. 86-106 ARTICULO | 2019 | International Review of Economic Policy |
Garrido Yserte, Rubén
Gallo Rivera, María Teresa
Martínez Gautier, Daniel
|
| Importancia de la actuación docente frente a la política educativa regional en la explicación del rendimiento en PISA Núm. 378 Pág. 52-77 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
Gil Flores, Javier
García Gómez, Soledad
|
| Los procesos de aprendizaje de los estudiantes en riesgo de exclusión educativa Vol. 75 Núm. 267 Pág. 219-237 ARTICULO | 2017 | Revista española de pedagogía |
Aramendi Jauregi, Pello
Arburua Goienetxe, Rosa
Bujan Vidales, Karmele
|
| Fatores influenciadores dos resultados de matemática de estudantes portugueses e brasileiros no PISA Vol. 22 Núm. 4 Pág. 837-853 | 2016 | Ciencia & Educação |
Pinto, Joaquim
Carvalho Silva, Jaime
Neto, Teresa
|
| Factores asociados a la brecha regional del rendimiento español en la evaluación PISA Vol. 32 Núm. 2 Pág. 393-410 ARTICULO | 2014 | Revista de investigación educativa, RIE |
Gil Flores, Javier
|
| Les Illes Balears als informes PISA de 2003 a 2012 Núm. 2014 Pág. 256-281 ARTICULO | 2014 | Anuari de l'Educació de les Illes Balears |
Ballester Brage, Lluís
Nadal Cristóbal, Andrés
|
| Clases particulares en España Vol. 64 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2014 | Revista Iberoamericana de Educación |
Runte-Geidel, Ariadne
|
| Veinte años de educación comparada en España Núm. 24 Pág. 125-151 ARTICULO | 2014 | Revista española de educación comparada |
Egido Gálvez, Inmaculada
|
| Rendimiento Académico y Diversidad Cultural Vol. 71 Núm. 256 Pág. 461-478 ARTICULO | 2013 | Revista española de pedagogía |
Santos Rego, Miguel Anxo
Godás Otero, Agustín
Lorenzo Moledo, María del Mar
|
| Diferencias individuales y autonómicas en el estatus socioeconómico y cultural como predictores en PISA 2009 Núm. 361 Pág. 646-664 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Elosua Oliden, Paula
|
| Influencias de la familia en el rendimiento académico. Un estudio en Canarias Vol. 71 Núm. 1 Pág. 169-187 ARTICULO | 2013 | Revista internacional de sociología |
Pérez Sánchez, Carmen Nieves
Betancort Montesinos, Moisés
Cabrera Rodríguez, Leopoldo José
|
| Invariance levels across language versions of the PISA 2009 reading comprehension tests in Spain Vol. 25 Núm. 3 Pág. 390-395 ARTICULO | 2013 | Psicothema |
Elosua Oliden, Paula
Mujika Lizaso, Josu
|
| Hezkuntza inklusiboaren deia, premia eta inplikazioa Vol. 25 Núm. 1 Pág. 65-83 ARTICULO | 2013 | Tantak |
Garín Casares, Segundo María
Vega Fuente, Amando
Aramendi Jauregi, Pello
|
| Los programas de diversificación curricular y los programas de cualificación profesional inicial ¿una alternativa al fracaso escolar? Vol. 70 Núm. 252 Pág. 237-255 ARTICULO | 2012 | Revista española de pedagogía |
Aramendi Jauregi, Pello
Vega Fuente, Amando
Bujan Vidales, Karmele
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024
