Las definiciones de conceptos químicos básicos en textos de secundaria (2008) Raviolo, Andrés Educación química Vol. 19 Núm. 4 Pág. 315-322

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Análisis del lenguaje utilizado para la introducción de las reacciones químicas en libros de texto de Educación Primaria
Análisis del lenguaje utilizado para la introducción de las reacciones químicas en libros de texto de Educación Primaria Pág. 321-326 		2022 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Valverde Pérez, Magdalena Solano Martínez, Isabel
El concepto de pureza
El concepto de pureza Vol. 32 Núm. 3 Pág. 14-29 		2021 Educación química
Segura Delgado, Paula Andrea Mosquera Suárez, Carlos Javier
Análisis gráfico de la resolución de un problema químico de reactivo limitante
Análisis gráfico de la resolución de un problema químico de reactivo limitante Núm. 2 Pág. 112-138 		2020 Paradigma
Moreno Martínez, Nehemías Hernández Zavala, Luis Enrique
O conhecimento de futuros professores de química sobre o procedimento lógico de definir conceitos
O conhecimento de futuros professores de química sobre o procedimento lógico de definir conceitos Vol. 15 Núm. 2 Pág. 3 ARTICULO 		2020 Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Beltrán Núñez, Isauro Silva, Sandro Damião Ribeiro
Sustancia y reacción química como conceptos centrales en química. Una discusión conceptual, histórica y didáctica
Sustancia y reacción química como conceptos centrales en química. Una discusión conceptual, histórica y didáctica Vol. 8 Núm. 3 Pág. 240-254 ARTICULO 		2011 Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
Raviolo, Andrés Garritz Ruiz, Andoni Sosa Fernández, Plinio

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026