Necesidades formativas para afrontar la profesión docente (2005) ^ARTICULO Camacho González, Hilda Mar Padrón Hernández, Máximo Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	7	P91	1.95
SOCIOLOGIA	1	P68	0.54

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Evolución biológica y reflexión metacientífica. Aportes para la formación docente del profesorado de ciencias Evolución biológica y reflexión metacientífica. Aportes para la formación docente del profesorado de ciencias Núm. 43 Pág. 91-116	2018	Tecné, episteme y didaxis	Astudillo Tomatis, Carola Rivarosa Somavilla, Alcira Adúriz-Bravo, Agustín
Cuestionario para futuros docentes de Educación Secundaria acerca de las percepciones sobre atención a la diversidad Cuestionario para futuros docentes de Educación Secundaria acerca de las percepciones sobre atención a la diversidad Núm. 29 Pág. 165-189 ^ARTICULO	2015	ESE	Colmenero Ruiz, María Jesús Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
Percepciones sobre atención a la diversidad en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria Percepciones sobre atención a la diversidad en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria Vol. 26 Núm. 1 Pág. 101-120 ^ARTICULO	2015	Revista complutense de educación	Colmenero Ruiz, María Jesús Pantoja Vallejo, Antonio Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
Percepciones docentes y alumnado en programas de apoyo y refuerzo educativo en Castilla y León Percepciones docentes y alumnado en programas de apoyo y refuerzo educativo en Castilla y León Vol. 8 Núm. 3 Pág. 425-436 ^ARTICULO	2015	Revista de Sociología de la Educación-RASE	Lahoz Lorenzo, Paula M.ª
Análisis de las competencias genéricas del docente de Educación Primaria. Estudio de caso Análisis de las competencias genéricas del docente de Educación Primaria. Estudio de caso Pág. 21-32	2013	Las competencias básicas	Barceló Cerdá, María Luisa López Gómez, Ernesto Camilli Trujillo, Celia Rosa
La reflexión metacientífica a través del cine La reflexión metacientífica a través del cine Vol. 9 Núm. 3 Pág. 376-391 ^ARTICULO	2012	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Astudillo Tomatis, Carola Rivarosa Somavilla, Alcira Ortiz, Félix
Las competencias profesionales de la titulación de Magisterio vistas desde la óptica del alumno receptor. Estudio del caso de Educación Primaria Las competencias profesionales de la titulación de Magisterio vistas desde la óptica del alumno receptor. Estudio del caso de Educación Primaria Núm. 19 Pág. 219-235 ^ARTICULO	2010	ESE	Marín Díaz, Verónica Latorre Medina, María José Blanco Encomienda, Francisco Javier

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