Conocimiento metacognitivo del lenguaje escrito (2002) Peronard, Marianne Viramonte de Avalos, Magdalena Velásquez, Marisol Crespo Allende, Nina María Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 25 Núm. 2 Pág. 131-146
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Montero Yanquén, Nubia Liliana
Cuervo López, Mary Luz
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| Desempeño y autopercepción en comprensión lectora en estudiantes universitarios Vol. 8 Núm. 1 Pág. 77-96 | 2017 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Roldán, Luis Ángel
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Makuc, Margarita
Larrañaga Rubio, Elisa
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| La comprensión del discurso escrito Núm. 78 Pág. 20-43 ARTICULO | 2012 | Revista signos |
Ibáñez, Romualdo
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Navarro Hidalgo, Juan José
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| La Teoría de la Comunicabilidad Núm. 76 Pág. 145-167 ARTICULO | 2011 | Revista signos |
Parodi Sweis, Giovanni
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| Estrategias inferenciales en la comprensión del discurso expositivo: En torno de la adquisición y el desarrollo de las habilidades lingüístico-cognitivas Núm. 10 Pág. 69-87 ARTICULO | 2011 | RAEL |
Delicia, Darío Daniel
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| Desarrollo intercultural de la composición escrita Vol. 2 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2009 | Revista de Educación Inclusiva |
Arroyo González, Rosario
Beard, Roger
Olivetti, Marta
Balpinar, Zulal
Silva Rebelo, José Augusto
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| La lectura de textos no literarios en los textos escolares de lenguaje y comunicación de segundo ciclo básico del sistema escolar chileno Vol. 13 Núm. 1 Pág. 61-70 ARTICULO | 2008 | Enunciación |
Arancibia Gutiérrez, Beatriz
Henríque Barahona, Marisol
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| El Desarrollo de la Capacidad Autoreflexiva Vol. 12 Núm. 2 Pág. 163-172 | 2003 | Psykhe |
Crespo Allende, Nina María
Ascorra Costa, Paula
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| Integration of quality assurance/quality control in quantitative analysis Vol. 75 Núm. 7 Pág. 874-877 | 1998 | Journal of chemical education |
Bell, Suzanne C.
Moore, Jeff
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