Propuesta metodológica para evaluar la comprensión lectora en estudiantes universitarios (2006) Amador Soriano, Karina Alarcón Pérez, Lilia Mercedes Graffylia. Revista de la Facultad de Filosofía y Letras Núm. 6 Pág. 126-135
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Rangel Díaz, Gabriela
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Arista Santisteban, Sara María
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Guevara Benítez, Carmen Yolanda
Guerra García, Jorge
Delgado Sánchez, Ulises
Flores, Claudia
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