Un siglo y medio de segunda enseñanza (1820-1970) (1982) Utande Igualada, Manuel Revista de educación Núm. 271 Pág. 7-41

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
La educación a través del NO-DO (1943-1981)
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2021 Universidad de Málaga
Molina Poveda, María Dolores
«Excluyentes» y «comprensivos». Joaquín Ruiz- Giménez y los orígenes de la extensión de la Enseñanza Media en España
«Excluyentes» y «comprensivos». Joaquín Ruiz- Giménez y los orígenes de la extensión de la Enseñanza Media en España Núm. 32 Pág. 89-113 ARTICULO
2018 Educació i història
González Bertolín, Aurelio Sanz Ponce, Roberto
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De la "retórica y poética" a la "literatura" Núm. 35 Pág. 185-203 ARTICULO
2017 Dicenda
Martínez Ezquerro, Aurora
Gramática e institucionalización de la enseñanza de la lengua italiana en la España del siglo XIX
Gramática e institucionalización de la enseñanza de la lengua italiana en la España del siglo XIX Núm. 40 Pág. 105-110 ARTICULO
2017 Cauce
Barbero Bernal, Juan Carlos
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La inspección de educación en España Vol. 13 Núm. 4 Pág. 113-129 ARTICULO
2015 REICE
Berengueras Pont, M.Mercè Vera Mur, José María
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Guardianes de la tradición y esclavos de la rutina Núm. 1 Pág. 351-393 ARTICULO
2015 Historia y Memoria de la Educación
Cuesta, Raimundo Mainer Baqué, Juan
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Bachillerato y universidad Núm. 43 Pág. 147-164 ARTICULO
2014 Tarbiya
Arroyo Ilera, Fernando
Las Leyes de enseñanza secundaria promulgadas durante el Franquismo (1938-1953)
Las Leyes de enseñanza secundaria promulgadas durante el Franquismo (1938-1953) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 9-26
2014 Espiral, Revista de Docencia e Investigación
Araque Hontangas, Natividad
La enseñanza secundaria en Madrid
La enseñanza secundaria en Madrid Núm. 749 Pág. 583-596 ARTICULO
2011 Arbor
Carreño, Miryam Ramos, Sara

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