Perceived Autonomy Support in Physical Education and Leisure-Time Physical Activity: A Cross-Cultural Evaluation of the Trans-Contextual Model (2005) Hagger, Martin S. Baranowski, Jaroslaw Chatzisarantis, Nikos L. D. Barkoukis, Vassilis Wang, C.K. John Journal of educational psychology Vol. 97 Núm. 3 Pág. 376-390
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Ámbito Citas DEPORTE 13 PSICOLOGIA 4 EDUCACION 4
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