Características familiares y habilidades sociocognitivas en niños con conductas disruptivas (2004) Ison, Mirta Susana Revista Latinoamericana de Psicología Vol. 36 Núm. 2 Pág. 257-268
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García Esparza, Alejandro
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| Representaciones de la monoparentalidad y la diversidad familiar en el ámbito educativo Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-14 ARTICULO | 2017 | Pilquen - Sección Psicopedagogía |
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Jorge, Elizabeth
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Pantoja, Isabel Rosa
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| Atención selectiva Vol. 13 Núm. 36 Pág. 343-368 ARTICULO | 2015 | Electronic journal of research in educational psychology |
Ison, Mirta Susana
Greco, Carolina
Korzeniowski, Celina
Morelato, Gabriela Susana
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| Comunicación con padres y docentes como factor protector de los adolescentes ante las conductas disociales Vol. 4 Núm. 44 Pág. 5 | 2015 | Educación y ciencia |
Romero, Norma A. Ruvalcaba
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Robles Aguirre, Francisco A.
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| El uso de estrategias de afrontamiento y habilidades metacognitivas ante situaciones de bullying y cyberbullying Vol. 7 Núm. 2 Pág. 121-129 ARTICULO | 2014 | European journal of education and psychology |
Nacimiento Rodríguez, Lydia
Mora-Merchán, J. A.
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| Estilos parentales y Calidad de vida familiar en padres y madres de adolescentes de un establecimiento educacional de la ciudad de Chillán, Chile Vol. 22 Núm. 1 Pág. 19-37 ARTICULO | 2014 | Investigación y desarrollo |
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Navarrete Acuña, Lucía
Jiménez Figueroa, Andrés Eduardo
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Navarrete Acuña, Lucía
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Lamas, María Cristina
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| Las habilidades sociales como recursos para el desarrollo de fortalezas en la infancia Núm. 10 Pág. 231-248 ARTICULO | 2010 | Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad |
Lacunza, Ana Betina
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Maddio, Silvina
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| Las habilidades sociales en la adolescencia temprana Núm. 9 Pág. 45-64 ARTICULO | 2009 | Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad |
Contini de González, Norma
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