La función orientadora en el marco de la universidad (2004) Bausela Herreras, Esperanza EduPsykhé. Revista de psicología y educación Vol. 3 Núm. 1 Pág. 109-120
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Artículos citantes
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| Tutorías universitarias. Percepciones de estudiantes y personal tutor sobre su uso y funcionamiento Vol. 23 Núm. 1 Pág. 18 | 2019 | Revista Electrónica Educare |
Klug, María Antonella
Peralta, Nadia Soledad
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| Los futuros docentes y su actitud hacia la inclusión de personas con discapacidad. Una perspectiva de género Vol. 31 Núm. 1 Pág. 155-171 ARTICULO | 2015 | Anales de psicología |
Novo Corti, Isabel
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Calvo, Nuria
|
| La integración educativa y social del alumnado con discapacidad en el EEES Vol. 25 Núm. 1 Pág. 153-175 ARTICULO | 2014 | Revista complutense de educación |
Luque de la Rosa, Antonio
Gutiérrez Cáceres, Rafaela
|
| Análisis comparativo sobre las actitudes de los estudiantes hacia sus compañeros con discapacidad Vol. 9 Núm. 23 Pág. 197-216 ARTICULO | 2011 | Electronic journal of research in educational psychology |
Suriá Martínez, Raquel
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| Análisis de las actitudes de los jóvenes universitarios hacia la discapacidad: un enfoque desde la teoría de la acción razonada Vol. 17 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2011 | Relieve |
Novo Corti, Isabel
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Calvo-Porral, Cristina
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