Evaluación de intervenciones para mitigar el estrésacadémico en estudiantes de medicina: una revisiónsistemática (2025) ARTICULO Lavados Toro, Nicolás Alfredo Inzunza Carrasco, Sebastián Lillo Miranda, Benjamín Jerez Yáñez, Oscar Revista Española de Educación Médica Vol. 6 Núm. 1 Pág. 93-106
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Diseño y validación de un instrumento para evaluar factores intrínsecos y extrínsecos del rendimiento académico en estudiantes de medicina. Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7 | 2026 | Revista Española de Educación Médica |
Domínguez Celis, Gustavo
Mendoza Anaya, Lorena
Reza López, Sandra Alicia
Ishida Gutiérrez, María Cecilia
Fierro Fierro, Omar
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| Efecto de las intervenciones en gestión emocional en estudiantes de medicina: Vol. 6 Núm. 3 Pág. 124-144 ARTICULO | 2025 | Revista Española de Educación Médica |
Díaz Morales, Anaí
Chabour Barra, Constanza
Kinzel Maluje, Daniela
Herrera-Alcaíno, Álvaro
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