Educación ambiental (ea), formacion docente y tic´s, el desafío complejo de una triple articulación. Hacia la definición de un espacio transversal (2012) Corbetta, Silvina Sessano, Pablo Krasmanski, Mariano Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación Núm. 7 Pág. 15-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Los modelos didácticos en la formación de docentes universitarios, la emergencia de los saberes-otros (tecnológico y ambiental) en pandemia de la Covid-19 Vol. 10 Núm. 12 Pág. 46-57 | 2021 | Boletín Redipe |
Cardona, Claudia María
Rivas Trujillo, Edwin
Ramírez Sánchez, María
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| Agua y procesos de educación ambiental en Bogotá Núm. 40 Pág. 49-63 | 2021 | Educación y ciudad |
Hernández Gómez, Carmen Alicia
Vargas Aldana, Claudia María
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| El papel de la gamificación en la conciencia ambiental Núm. 30 Pág. 161-185 ARTICULO | 2020 | Prisma Social |
Beltrán Flandoli, Ana María
Romero Riaño, Efrén
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| El Reto de Formación en TIC en los Programas de Licenciatura de las Universidades Colombianas Núm. 1 Pág. 62-77 ARTICULO | 2019 | UTE Teaching & Technology |
Paz Saavedra, Luis Eduardo
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| La formación jurídico ambiental mediada por el uso de las Tic Vol. 4 Núm. 8 Pág. 974-1004 | 2018 | Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climático |
Antúnez Sánchez, Alcides
López, Elena
|
| Percepciones de docentes y directores sobre los factores que promueven u obstaculizan la educación ambiental en escuelas del Área Metropolitana de Buenos Aires Vol. 22 Núm. 4 Pág. 993-1012 | 2016 | Ciencia & Educação |
Saidón, Mariana
Claverie, Julieta
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| La educación ambiental en la virtualidad Vol. 5 Núm. 10 Pág. 335-376 | 2015 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
Galindo González, Leticia
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