Francisco Ferrer Guardia (2001) Solà Gussinyer, Pere El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad.
Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad. Vol. 2 Núm. 1 Pág. 53-73 ARTICULO 		2018 REXE
Simón Llovet, Jordi Ojando Pons, Elena Sofía Àvila Morera, Xavier Miralpeix Bosch, Antoni López Vicente, Pau Prats Fernández, Miquel Àngel
Una aproximación al origen del holismo educativo
Una aproximación al origen del holismo educativo Núm. 477 Pág. 49-53 ARTICULO 		2017 Cuadernos de pedagogía
Ramos Zamora, Sara
Un Programa de Educación Popular
Un Programa de Educación Popular Núm. 16 Pág. 79-104 ARTICULO 		2010 Educació i història
Velázquez Vicente, Pascual Viñao Frago, Antonio

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026