¿Habitus o cálculo racional? el efecto de la clase social en las trayectorias educativas de los jóvenes en riesgo de exclusión social. (2012) Tarabini-Castellani Clemente, Aina Curran Fàbregas, Marta Actas de la XVI Conferencia de Sociología de la Educación:
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| En la encrucijada. Factores de desenganche y reenganche educativo en la trayectoria de seis jóvenes en Cataluña (España) Núm. 61 Pág. 1-22 ARTICULO | 2016 | Inguruak |
Montes Ruiz, Alejandro
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