Contribución de la herramienta de videoconferencia blackboard collaborate para adaptar la docencia con metodologia de aula invertida de presencial a virtual, a causa de la pandemia (2021) Solanes Giralt, María Montserrat Un nuevo impulso de las TIC en la docencia del Derecho
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aplicación de la gamificación y del aula invertida en Escuelas de Ingeniería Pág. 397-401 | 2021 | Conference proceedings. CIVINEDU 2021 |
Martín Vales, Priscila
Teijón López Zuazo, Evelio
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| El aula invertida en Escuelas de Ingieniería Pág. 413-415 | 2021 | Conference proceedings. CIVINEDU 2021 |
Martín Vales, Priscila
Teijón López Zuazo, Evelio
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