Análisis de la apreciación sobre la implicación y desempeño y las dificultades y aprendizajes en la realización de proyectos STE(A)M atendiendo al género en alumnos de secundaria (2019) Queiruga Dios, Miguel Ángel Diez Ojeda, María Sáiz Manzanares, María Consuelo Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
STEAM education
STEAM education Vol. 44 Núm. 4 Pág. 755-768 ARTICULO
2021 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Bautista Arellano, Alfredo

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