Enseñanza flexible y aprendizaje abierto, fundamentos clave de los PLEs (2013) Salinas Ibáñez, Jesús María Entornos personales de aprendizaje
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| AIDA-TIC Núm. 93 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | Edutec |
Gayosso Mexia, Sonia
Servín Gómez, Alejandro
Zúñiga Rodríguez, Maricela
Benitez Leal, Fernando
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| Autoevaluación de competencias docentes en catedráticos en línea del instituto de estudios superiores de la red iberoamericana de academias de investigación Vol. 2 Núm. 4 Pág. 1-20 | 2025 | Sage Sphere International Journal |
Ceballos Medina, Leonel Abraham
González Espinosa, Marielli Meede
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| Equidad y justicia en la educación en línea. Un estudio con enfoque de género y ubicación geográfica Vol. 8 Núm. 17 Pág. 14-28 | 2024 | Retos de la Ciencia |
Pomboza Floril, Cristina
Pomboza Floril, Margarita
Radicelli García, Ciro Diego
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| TIC y PBL en el aula universitaria Pág. 396-422 | 2024 | Travesía por los límites de la literatura |
Hueso Fibla, Silvia
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| HyFlex Vol. 26 Núm. 1 Pág. 141-161 ARTICULO | 2023 | RIED |
Area Moreira, Manuel
Bethencourt Aguilar, Anabel
Martín Gómez, Sebastián
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| Coevaluación discente de comentarios metacognitivos y argumentativos de textos Vol. 62 Núm. 2 Pág. 165-193 | 2023 | Perspectiva Educacional |
Caro Valverde, María Teresa
González García, María
Pérez Alcaraz, Patricia
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| Implementación de “ACDGE” Núm. 14 Pág. 6-27 ARTICULO | 2023 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Buitrago Pulido, Rubén Darío
Salinas Ibáñez, Jesús María
Boude Figueredo, Oscar Rafael
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| Metodologías digitales y calidad de los cursos del proyecto ENID-TEACH Pág. 177-185 | 2023 | Transformando la educación a través de la tecnología |
Gómez-Méndez, Rubén
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| Contextos educativos de pandemia Vol. 12 Núm. 59 Pág. 33-58 | 2023 | Educación y ciencia |
Orantes Alborez, Jordán
Alcalá Vázquez, Ana Luisa
Villanueva Domínguez, Benito Javier
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| Píldoras de conocimiento Núm. 35 Pág. 261-279 ARTICULO | 2022 | Doxa Comunicación |
Pastor Rodríguez, Ana
Martín García, Noemi
Frutos Torres, Belinda de
Ávila-Rodríguez de Mier, Belén
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| Flexibilizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en una universidad online Núm. 79 Pág. 199-213 ARTICULO | 2022 | Edutec |
Mosquera Gende, Ingrid
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| Nuevos diseños y formas organizativas flexibles en educación superior: construcción de itinerarios personales de aprendizaje Núm. 63 Pág. 65-91 ARTICULO | 2022 | Pixel-Bit |
Salinas Ibáñez, Jesús María
Benito Crosetti, Bárbara Luisa de
Moreno García, Juan
Lizana Carrió, Alexandra
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| Flexible Learning Itineraries in Digital Environments for Personalised Learning in Teacher Training Vol. 25 Núm. 2 Pág. 173-193 ARTICULO | 2022 | RIED |
Pérez Garcias, Adolfina
Tur Ferrer, Gemma
Villatoro Moral, Sofia Francisca
Darder Mesquida, Antònia
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| EpAA: Entorno para el Aprendizaje de Algoritmos. Una experiencia educativa desde la perspectiva del aprendizaje flexible Núm. 79 Pág. 63-79 ARTICULO | 2022 | Edutec |
Arellano Pimentel, J. Jesús
Canedo Ibarra, Sabrina Patricia
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| La inclusión del uso de itinerarios de aprendizaje en Educación Superior Núm. 79 Pág. 95-113 ARTICULO | 2022 | Edutec |
Villatoro Moral, Sofia Francisca
Benito Crosetti, Bárbara Luisa de
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| Desarrollo de competencias sociales y tecnológicas de maestros en formación Núm. 24 Pág. 28 | 2022 | REDIE |
Navarro Medina, Elisa
Pérez Rodríguez, Noelia
Alba Fernández, Nicolás de
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| El blog jurídico online en el proceso de enseñanza-aprendizaje digital Pág. 153-164 | 2021 | La transformación digital de la enseñanza jurídica en tiempos de pandemia |
Pedrosa López, José Carlos
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| El uso de la red social Twitter como PLE docente Pág. 366-380 | 2021 | Cultura, economía y educación |
Fortes Sánchez, Miguel
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| Identificación de los componentes del Entorno Personal de Aprendizaje de estudiantes de ingeniería Vol. 9 Núm. 2 Pág. 202-221 ARTICULO | 2020 | EDMETIC |
Jerez Naranjo, Yannelys V.
Barroso Osuna, Julio Manuel
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| Nuevas ecologías del aprendizaje en el currículo Vol. 19 Núm. 1 Pág. 139-154 ARTICULO | 2020 | RELATEC |
Monsalve Lorente, Laura
Aguasanta Regalado, Miriam Elizabeth
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| Culture, Identity and Learning Vol. 12 Núm. 1 Pág. 51-65 ARTICULO | 2020 | Open Praxis |
Biberman Shalev, Liat
Tur Ferrer, Gemma
Buchem, Ilona
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| Entornos tecnológicos en el codiseño de itinerarios personalizados de aprendizaje en la enseñanza superior Núm. 74 Pág. 72-93 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Benito Crosetti, Bárbara Luisa de
Moreno García, Juan
Villatoro Moral, Sofia Francisca
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| El acto educativo virtual Vol. 1 Núm. 1 Pág. 47-58 | 2020 | EducaT |
Africano Gelves, Bethzaida Beatriz
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| Estudio de caso sobre el aprovechamiento colaborativo de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje de alemán presencial en Escuelas Oficiales de Idiomas | 2020 | Universidad de Burgos |
Abad García, Mercedes
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| El uso académico del ordenador portátil y del smartphone en estudiantes universitarios españoles e iberoamericanos Núm. 20 Pág. 15 ARTICULO | 2019 | Education in the knowledge society (EKS) |
Sáez López, José Manuel
Sevillano García, María Luisa
Vázquez Cano, Esteban
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| Elaboración de criterios al diseñar objetos virtuales de aprendizaje como estrategia metodológica en entornos virtuales y su aporte al trabajo cooperativo en el aula Vol. 2 Núm. 1 Pág. 117-129 | 2018 | RECIMUNDO |
Vargas Marín, Hugo J.
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Verdesoto Arguello, Alexis
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| Uso didáctico de las redes sociales en la educación superior Vol. 2 Núm. 13 Pág. 10 | 2018 | Sinapsis |
Merchán Carreño, Edwin Joao
Mero Suárez, Karina Virginia
Mero Suárez, Carlos Renán
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| Herramientas de gestión de la información para el desarrollo de las habilidades de aprendizaje autorregulado en la formación inicial del profesorado Núm. 21 Pág. 31-39 ARTICULO | 2018 | @tic. revista d'innovació educativa |
Pérez Garcias, Adolfina
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| Campos de acción pedagógica para la resignificación de la estrategia presencialidad concentrada (EPC) Pág. 145-210 | 2018 | Educación y territorios |
Vaca Martínez, Nelson Agustín
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| Uso de Twitter en Educación Superior en España y Estados Unidos Núm. 51 Pág. 19-28 ARTICULO | 2017 | Comunicar |
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| Factores de éxito de las comunidades virtuales universitarias basadas en redes sociales Vol. 28 Núm. 2 Pág. 497-515 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
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Trujillo Torres, Juan Manuel
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| La utilización de los blogs como recurso educativo en la asignatura de ciencias para el mundo contemporáneo Núm. 12 Pág. 128-169 ARTICULO | 2015 | Redes.com : revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación |
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Cabero Almenara, Julio
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Casquero Oyarzabal, Oskar
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| Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo Núm. 42 Pág. 35-43 ARTICULO | 2014 | Comunicar |
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| Competencias docentes para los nuevos escenarios de aprendizaje Núm. 79 Pág. 145-163 ARTICULO | 2014 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Salinas Ibáñez, Jesús María
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| Espacios virtuales de colaboración como extensión de las aulas tradicionales Núm. 9 Pág. 15-25 ARTICULO | 2014 | Hachetetepé |
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| Cultivando el PLE Núm. 47 Pág. 3 ARTICULO | 2014 | Edutec |
Marín Juarros, Victoria Irene
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Salinas Ibáñez, Jesús María
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Garcia Bejarano, Alicia
Angarita, Janeth
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