Evaluación de experiencias de innovación con “Flipped Learning” en la formación inicial de docentes de infantil: aprendiendo los significados de la equidad y la inclusión (2019) Haro Rodríguez, Remedios de Ayala de la Peña, Amalia Investigación e innovación en la Enseñanza Superior
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| “Flipping” the pages of Children’s Literature Núm. 33 Pág. 105-121 ARTICULO | 2024 | El Guiniguada |
Torres Zúñiga, Laura
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| Metodologías activas en la educación superior Vol. 42 Núm. 1 Pág. 9-32 ARTICULO | 2024 | Educatio siglo XXI |
Crous Parcerisas, Gemma
Rodríguez Rodríguez, Julio
Padilla Petry, Paulo
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